Повышаем образовательный уровень в России

ДИАГНОСТИКА РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ ШКОЛЬНИКОВ 3-е изд., испр. и доп. Практическое пособие

МГУ им. М.В. Ломоносова (г.Москва). Факультет психологии

Авторы книги: Т. В. Ахутина, Т. А. Фотекова. —
Все авторы
Фото не найдено
Ахутина Татьяна Васильевна

доктор психологических наук, профессор

Фото не найдено
Фотекова Татьяна Анатольевна

доктор психологических наук, доцент

Свернуть список авторов
Год издания:
2018
К-во страниц:
157
Тип обложки:
Переплет
ISBN:
978-5-534-06800-9
Издательство:
М.:Издательство Юрайт
Аннотация:
В пособии описаны методики обследования речи младших школьников и старшеклассников. Они позволяют оценить речевое состояние учащихся и сочетают в себе традиционные приемы обследования и методы анализа и интерпретации диагностики данных. Методика позволяет наглядно представить картину речевого развития и определить степень выраженности разных сторон речи; ее также можно использовать для оценки динамики речевого развития и эффективности коррекционного воздействия.

Ахутина, Т. В.   Диагностика речевых нарушений школьников : практ. пособие / Т. В. Ахутина, Т. А. Фотекова. — 3-е изд., испр. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2018. — 157 с. — (Серия : Образовательный процесс). — ISBN 978-5-534-06800-9.